viernes, 11 de junio de 2010

Tabla de Evaluación para Blogs

Está terminando el curso y llevamos escribiendo en blogs dos años. Ahora que terminamos la Educación Primaria, nuestro maestroro nos ha dicho que en la tabla siguiente evaluemos nuestro blog.

Mi resultado ha sido 14. 


Criterios 1 2 3 Resultado
Gramática y ortografía
Presenta frecuentes errores gramaticales y ortográficos Incluye algunos errores gramaticales y ortográficos. La gramática y la ortografía son casi siempre correctas.

3


Materiales visuales y suplementarios
No incluye elementos visuales Los elementos visuales son pobres y no ayudan a la presentación. Las imágenes son seleccionadas al azar, son de pobre calidad y distraen al lector. Las imágenes son relevantes al tema del blog y tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y aumentan el interés del lector.




3
Extensión de los artículos
La mayor parte de las veces los artículos son breves (menos de un párrafo) Más del cincuenta por ciento de los artículos tienen dos o más párrafos. La mayor parte de los artículos tienen dos o más párrafos


3
Calidad de los artículos (Organización y coherencia)
Las ideas son difíciles de seguir ya que tienden a ser incoherentes o están pobremente organizadas. Pierde el foco en algunas ocasiones. Hay un desarrollo lógico de ideas pero no fluye o no se presenta de forma cohesiva. Se mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las ideas. La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.




2
Calidad de los artículos (Originalidad)
Los artículos se copian literalmente de otras fuentes. Una parte de la información y datos que se presentan están copiados literalmente de otras fuentes. Todos los artículos son originales. Se utiliza información de otras fuentes pero se reelabora, no se copia literalmente.



3

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